Учитель русского языка и литературы

• педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену
• учебные программы, содержание, принципы организации обучения по предмету
• методики, прогрессивные педагогические технологии обучения и воспитания учащихся

• доходчиво, четко, ясно и убедительно объяснять учащимся материал по своему предмету
• использовать разнообразные приемы, методы и средства обучения, реализовывать образовательные программы
• организовать процесс обучения в группе учащихся, обеспечить дисциплину на уроке
• увлечь, заинтересовать учебным материалом, повести за собой
• уверенно пользоваться современными техническими устройствами (персональным компьютером, интерактивными досками и т.п.)

• любовь к детям, организаторские способности, ответственность, тактичность
• словесно-логическое мышление, терпимость, уравновешенность
• наличие ораторских способностей, лексическое богатство речи, оригинальность
• уравновешенность, общительность, повышенные требования к вниманию и памяти
• стремление к самопознанию, к саморазвитию, целеустремленность

• выраженные дефекты речи, эмоциональная неустойчивость
• наличие зависимостей (алкогольной, наркотической), нервно-психические заболевания
• сильные расстройства памяти, вирусоносительство, инфекционные заболевания

Высшее образование

• 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Петрозаводский государственный университет